Научить ребёнка письму до поступления в школу необязательно, но научить его необходимым навыкам, умениям и элементам письма, то есть ручной умелости, нужно обязательно. Тогда процесс обучения письму, для вашего ребёнка, не будет ему в тягость. Взрослому, который решил заняться подготовкой руки ребёнка к письму, нужно знать, что это способствует развитию знаний и навыков, которые необходимы, как для содержательной, моторной и двигательной стороны письма. Содержательная сторона письма заключается в том, что ребёнок должен овладеть умением представить звуковой состав слова, на это я обращала особое внимание в статье «Этапы обучения чтению». Двигательная сторона письма самая сложная, она требует координации руки и зрительный контроль над движением руки, в соответствии с изображением формы буквы; овладеть плавным и неотрывным движением руки, умением регулировать размах движения руки: вверх, в сторону, вниз.

Каким видом деятельности заняться с ребёнком, чтобы подготовить руку малыша к письму? Конечно ИЗО, очень интересный доступный, познавательный и развивающий вид деятельности. В него входят: аппликация, лепка, изготовления поделок из бумаги, природного материала, рисование. Но всё же, наиболее главным из всех видов изо является рисование, так как оно требует согласованного участия психических функций, способствует согласованности межполушарного взаимодействия, координации конкретно – образного мышления. Рисование ни только способствует развитию зрительного восприятия, моторной координации, речи, мышления, но и связывает их между собой, тем самым помогает ребёнку упорядочить знания и закрепить усложняющиеся представления о мире. Владения карандашом играет основную роль при подготовке руки, так как, именно карандаш, а не фломастер, является инструментом, очень точно похож по форме, и по способу к ручке, которой будет пользоваться ваш ребёнок в школе.

Научите правильно держать и владеть карандашом, при этом не забывайте о правильном положении тела и руки; но не только нужно научить ребёнка владеть карандашом, помимо этого малыш обязан рисовать и красками, и мелками, уметь правильно держать кисточку. Напоминаю, карандаш и кисть нужно держать на 3 – 4см. от отточенного конца или ворса кисточки, при этом не сильно сдавливать пальцами. Чтобы научить ребёнка http://maminpapin.ru делать равномерные, плавные, ритмичные движения ( это очень важно для письма), нужно научить его рисовать узоры, состоящие из завитков, старайтесь выбрать для рисования узоры с более плавными линиями, не отрывая карандаш от бумаги, так же используйте книжки – раскраски, они способствуют закреплению навыков нужных для письма. Обращаю ваше внимание на то, что картинки для раскрашивания карандашами должны иметь менее крупные изображения, а для раскрашивания красками – покрупнее.

Для развития ручной умелости используйте игры:
«Поросячьи хвостики».
Цель: развитие мелкой моторики. Понадобится тетрадь в линейку или косую линейку, чтобы хвостики получились, покажите ребёнку образец, как их нужно рисовать, а получиться они должны разной длины и формы.

«Не отрывая руки».
Цель: способствует неотрывному, плавному движению руки, зрительный контроль за движением.
Сначала попросите ребёнка внимательно рассмотреть рисунок и определить точку, с которой следует начинать вести линию. Такая задача требует логичных рассуждений, так как начать рисовать можно не с любого места. Предложите ребёнку повторить линию образца тупым концом карандаша, при этом не отрывая карандаша и не проходя дважды по одному и тому же листу, и только после этого предложите ему изобразить рисунок, следуя тем же правилам.

«Попади в десятку».
Цель: помогает развить точность движения руки и глазомер. Нарисуйте на бумаге схематическое изображение лука и несколько мишеней, они могут быть разных размеров и находиться на разном расстоянии от лука. Предложите малышу http://maminpapin.ru пострелять по мишеням с помощью карандаша. Обязательное условие – линия, изображающая полёт стрелы, должна быть прямой, нужно стараться попасть в центр мишени. В заключении хочу напомнить вам, не забывайте делать с ребёнком пальчиковую гимнастику и тогда процесс развития мелкой моторики, так необходимый для развития ручной умелости будет успешным.
Желаю удачи и терпения!